易煒翔老師的內(nèi)訓(xùn)課程
易煒翔老師的內(nèi)訓(xùn)課程暫時(shí)沒有收錄！我們?yōu)槟扑]了其他老師內(nèi)訓(xùn)課程。
推薦內(nèi)訓(xùn)課程
行動學(xué)習(xí)打造影響力1206558420我們在很多時(shí)候都會說“我知道”，如何放下“已經(jīng)知道的！”，在行動學(xué)習(xí)的共創(chuàng)場域中，允許嘗試，共同迭代，在個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織層面，升級思維，深度創(chuàng)新，促進(jìn)落地，一起面向未知和未來！過程中，我們鼓勵(lì)大家積極參與，用心對話！聚焦當(dāng)下與未來競爭環(huán)境中管理者最需要的技能，整合過往所學(xué)的知識內(nèi)容，全面培養(yǎng)面向未來的管理人才。課程亮點(diǎn)關(guān)于行動學(xué)習(xí)是近年來流行于國際層面的集體研討教學(xué)模式是一種解決問題的有效方法是開展會議討論的的高效方式是學(xué)習(xí)型組織最重要的學(xué)習(xí)工具被世界五百強(qiáng)、國央企和眾多政府、教育、社區(qū)組織等應(yīng)用世界五百強(qiáng)和眾多政府、教育、社區(qū)組織等應(yīng)用創(chuàng)造集體智慧的匯談
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The World Café 世界咖啡館-研討式學(xué)習(xí)1206558420我們在很多時(shí)候都會說“我知道”，如何放下“已經(jīng)知道的！”，在世界咖啡館的共創(chuàng)場域中，允許嘗試，共同迭代，在個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織層面，升級思維，深度創(chuàng)新，促進(jìn)落地，一起面向未知和未來！過程中，我們鼓勵(lì)大家積極參與，用心對話！你可能會問：世界咖啡館能解決哪些問題？當(dāng)我們說“在世界咖啡館，解決工作中的任何問題”時(shí)，此意思是指在特定的背景和框架下，在和培訓(xùn)單位充分溝通協(xié)調(diào)的前提下，在進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研和分析的基礎(chǔ)上，“世界咖啡館可以解決任何問題”。課程亮點(diǎn)關(guān)于世界咖啡館The World Café是近年來流行于國際層面的集體研討教學(xué)模式
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《贏在執(zhí)行力》 管理版課程背景：隨著互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展，企業(yè)包括創(chuàng)業(yè)正在崛起，組織運(yùn)作的性質(zhì)也在隨之悄然發(fā)生著變化，而這一切都指明了后管理時(shí)代的到來。過去的管理思維怎樣繼續(xù)發(fā)揮作用？我們?nèi)绾斡锌赡軇?chuàng)造更多的可能性而不僅僅只是管理？我們與你一起，從思維到行為到狀態(tài)的全面高效的轉(zhuǎn)變，利用全新的思維達(dá)到組織的愿景?！M織在管理中遇到的普遍性的問題，就是干部職員的執(zhí)行力偏弱！這成為了企業(yè)發(fā)展的主要瓶頸之一。那么，如何提升自己的執(zhí)行力？如何培養(yǎng)部屬的執(zhí)行力？如何打造執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)？
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-7620-79375TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)020000TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)課程背景“教育的本質(zhì)意味著一棵樹搖動另一棵書，一朵云觸碰另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”?！爸亟涣鳎稍O(shè)計(jì)，常實(shí)踐，勇突破”，讓思維碰撞，使思路打開，促學(xué)習(xí)發(fā)生。本課程結(jié)合智能化時(shí)代的學(xué)習(xí)特征，綜合從培訓(xùn)師的專業(yè)教學(xué)技能，以及從如何抓住聽眾注意力的開場開始，到有序組織教學(xué)內(nèi)容，有效激發(fā)學(xué)習(xí)者參與再到系統(tǒng)化課程設(shè)計(jì)。課程聚焦新形勢下教育培訓(xùn)的特點(diǎn)和理念，聚焦組織的業(yè)務(wù)需求，不忘初心，用心靈的力量改變學(xué)習(xí)的本質(zhì)，基于進(jìn)化的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，致力于：- 系統(tǒng)課程的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)旅程的八個(gè)階段- 升級內(nèi)在操作系統(tǒng)，共同打造組織的學(xué)習(xí)力，轉(zhuǎn)變教
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3、目標(biāo)與績效管理——打造客戶導(dǎo)向、上下同欲的戰(zhàn)略中心型組織【學(xué)員對象】公司中高層管理團(tuán)隊(duì)【課程信息】標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)：1-3天，標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)：35人【工作情景】公司業(yè)績不好，可是各部門考核成績幾乎沒有受到影響；各部門看起來工作很多，可是公司業(yè)績并沒有明顯改善；考核越來越嚴(yán)格，并沒有帶來業(yè)績增長，公司氛圍越來越差；下達(dá)任務(wù)目標(biāo)不接受，尋找各種借口壓低目標(biāo)值；員工工作沒有動力，沒有責(zé)任心，下班就走，不愿意加班；各種考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制都用了，業(yè)績還是沒有變化，問題在哪里?！菊n程收益】找出績效考核效果不好的根本原因，認(rèn)識績效考核的局限性；了解績效激勵(lì)的基本原理，幫助構(gòu)建全面的績效激勵(lì)體系框架；掌握績效激勵(lì)的科學(xué)方法，
講師：于彬彬查看詳情
7、《薪酬三大體系（組織/薪資/晉升）方案班》——升級薪酬分配理念、每個(gè)企業(yè)都要有自己的薪酬體系！—如果把戰(zhàn)略目標(biāo)比作企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略引擎，那么薪酬分配激勵(lì)系統(tǒng)就是企業(yè)發(fā)展的動力引擎。越是宏偉的戰(zhàn)略目標(biāo)，越需要超強(qiáng)動力引擎支撐。拋棄陳舊的薪酬概念，升級薪酬分配理念，迭代人力資源管理手段，真正順應(yīng)人的本性，重新構(gòu)建企業(yè)分配激勵(lì)體系，重構(gòu)企業(yè)發(fā)展動力引擎?！诒虮蚶蠋煟▏鴥?nèi)知名薪酬專家）207645132080薪酬體系解決問題的6類18表現(xiàn)增長問題: 收入增長緩慢或萎縮，下達(dá)目標(biāo)抵觸，私單跑冒滴漏；虧損問題: 成本增長過快，虧損業(yè)務(wù)持續(xù)虧損，毛利越來越低；人效問題: 人均產(chǎn)值低，人均毛利低，投入產(chǎn)
講師：于彬彬查看詳情
本課綱以“銷售型高手向管理型高手轉(zhuǎn)變的必備要求，掌握選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)、培育人才的方法、用人和激勵(lì)員工的方法”，從而通過管理提高團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)、能力和業(yè)績的提高。 時(shí)間：1天一、課程目的 1、思維轉(zhuǎn)變：引導(dǎo)學(xué)員的思維和角色的改變，從銷售高手到管理高手的轉(zhuǎn)變，具備全局觀的人才 2、人才選拔：指導(dǎo)學(xué)員清晰自己的門店需要什么樣的人才？如何符合公司標(biāo)準(zhǔn)和自己喜歡的標(biāo)準(zhǔn)？ 3、人才培育方法：指導(dǎo)學(xué)員掌握培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)人才的方法，檢驗(yàn)人才成長的進(jìn)度和培育的成果 4、高效管理團(tuán)隊(duì)：指導(dǎo)學(xué)員掌握管理團(tuán)隊(duì)、帶教店員的方法，構(gòu)建高效和諧的銷售團(tuán)隊(duì) 5、激勵(lì)員工：指導(dǎo)學(xué)
講師：柳葉雄查看詳情
本課綱以“現(xiàn)狀與趨勢、新零售的機(jī)會、業(yè)績暴增的謀略、布局、實(shí)操技術(shù) ” 為核心授課點(diǎn) 《新零售業(yè)績暴增謀略》 時(shí)間：1天 2020年 月 日 一、課程目的1、現(xiàn)狀與趨勢：引導(dǎo)學(xué)員清晰現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，實(shí)體新零售競爭形態(tài)必須同步變革 2、技術(shù)與工具：引導(dǎo)學(xué)員必須運(yùn)用智慧零售、數(shù)據(jù)零售的技術(shù)和工具來提升實(shí)體門店的業(yè)績和利潤3、新零售謀局：引導(dǎo)學(xué)員掌握新零售下的實(shí)體店如何謀局、布局、如何獲客、留客、粘客、鎖客、回客4、業(yè)績暴增思維：入口思維、工具思維、遞進(jìn)思維、技術(shù)思維、整合思維、利他思維暴增業(yè)績5、六大技術(shù)暴增業(yè)績： 13大入口技術(shù)、新零售工具技術(shù)、粉
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戰(zhàn)略與組織發(fā)展篇 《公司化運(yùn)營發(fā)展模式》培訓(xùn)提綱【培訓(xùn)目的】 1、引導(dǎo)學(xué)員如何突破公司化運(yùn)營的關(guān)鍵點(diǎn)，從經(jīng)營思維層面走出第一步，邁向公 司化發(fā)展模式 2、指導(dǎo)學(xué)員在以“成本和利潤”的基礎(chǔ)上來穩(wěn)步做公司化運(yùn)營發(fā)展模式 3、指導(dǎo)學(xué)員如何清晰自己的戰(zhàn)略規(guī)劃、定位、發(fā)展方向和目標(biāo) 4、指導(dǎo)學(xué)員如何依據(jù)市場需求、目標(biāo)的確定來設(shè)定合適自己的組織發(fā)展體系，匹 配適合的團(tuán)隊(duì) 5、引導(dǎo)學(xué)員清晰公司化建設(shè)的步驟，清晰各階段的組織結(jié)構(gòu)該如何匹配，部門該 如何設(shè)定 6、指導(dǎo)學(xué)員如何靈活運(yùn)用設(shè)定的
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本課綱以“客戶開發(fā)思維結(jié)構(gòu)、原理、目標(biāo)設(shè)定、精準(zhǔn)定位、開發(fā)技巧與談判、成交與改進(jìn) ”為核心授課點(diǎn) 《客戶開發(fā)飆升業(yè)績》 時(shí)間：1天1夜 20 年 月 日 一、課程目的1、思維結(jié)構(gòu)：通過培訓(xùn)，讓學(xué)員掌握客戶開發(fā)的思維結(jié)構(gòu)與開發(fā)客戶的原理，從而提升成交客戶量2、客戶開發(fā)原理：讓學(xué)員掌握客戶需求、畫像、利益鏈，掌握開發(fā)原理，變中求變，提高成交量3、客戶開發(fā)目標(biāo)：讓學(xué)員掌握區(qū)域總量預(yù)算、渠道布局、目標(biāo)區(qū)域與客戶目標(biāo)量與進(jìn)度的設(shè)定4、客戶定位：精準(zhǔn)目標(biāo)客群，掌握優(yōu)先順序，精準(zhǔn)目標(biāo)客群，判斷潛在的目標(biāo)客群，及時(shí)做開發(fā)策略5、客戶開發(fā)與談判：讓學(xué)員掌握開發(fā)客
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本課綱以提升學(xué)員多店“運(yùn)營規(guī)劃、目標(biāo)管控、Z時(shí)代團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì)、溝通技術(shù)、商品管控與數(shù)據(jù)分析、多店活動規(guī)劃、VIP管理策略、達(dá)成目標(biāo)的策略以及業(yè)績提升的方法 時(shí)間：4天 （可依據(jù)時(shí)間選擇課綱中的內(nèi)容） 1、多店運(yùn)營規(guī)劃：培養(yǎng)學(xué)員對多店管理的運(yùn)營布局、規(guī)劃，系統(tǒng)的持續(xù)改善與業(yè)績提升 2、目標(biāo)管控：提高學(xué)員掌握多店目標(biāo)的制定維度、制定方法、目標(biāo)的分解以及達(dá)成目標(biāo)的管控策略 3、Z時(shí)代員工管理：提高學(xué)員掌握管理與激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的方法與策略，從而提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和人效 4、溝通技術(shù)：培養(yǎng)學(xué)員與平行部門與門店成員、與客戶的
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本課綱以指引學(xué)員“清晰目標(biāo)制定的維度、布局達(dá)成目標(biāo)的規(guī)劃、激勵(lì)士氣的方案 ” 為核心授課點(diǎn) 《目標(biāo)規(guī)劃與達(dá)成目標(biāo)的管控》 時(shí)間：2天 20 年 月 日至 日 一、課程目的1、思目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)員思考目標(biāo)的意義與思考設(shè)定目標(biāo)的維度與好目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)2、定目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)員與上級共同商議商議制定相對合理的目標(biāo)，大家認(rèn)同且有信心挑戰(zhàn)達(dá)成的目標(biāo)3、劃目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)員布局達(dá)成目標(biāo)的規(guī)劃、方案以及預(yù)案4、勵(lì)目標(biāo)：激發(fā)學(xué)員達(dá)成目標(biāo)的士氣、潛能、設(shè)定獎(jiǎng)懲與承諾，助力目標(biāo)的達(dá)成 二、課程導(dǎo)讀下達(dá)目標(biāo)任務(wù)容易，執(zhí)行難，核心問題有很多，那么源頭問題是什么呢？什么是相
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本課綱以提高店長“運(yùn)營與管理能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、店鋪診斷、流量入口管理、商品管理、目標(biāo)管理與業(yè)績提升” 為核心授課點(diǎn) 《新零售店長運(yùn)營管理特訓(xùn)營》 時(shí)間：3天 一、課程目的1、運(yùn)營與管理：提高店長的門店運(yùn)營與管理能力，從而提高門店業(yè)績，同時(shí)評估店長綜合能力2、店鋪診斷：指導(dǎo)店長學(xué)會通過數(shù)據(jù)與門店現(xiàn)狀問題的反饋進(jìn)行診斷，從而找到突破解決問題的方法3、流量入口：指導(dǎo)店長掌握線上流量入口以及線下流量入口的方法，多渠道建立流量入口，增加客流4、商品管控：指導(dǎo)店長清晰貨品的結(jié)構(gòu)以及對貨品數(shù)據(jù)的分析，從而管控過程，減少庫存，提高業(yè)績5、團(tuán)隊(duì)建設(shè)：
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本課程以實(shí)體店“公域引流、私域鎖客、直播布局與運(yùn)營、主播訓(xùn)練、帶貨策略、社群運(yùn)營”為核心授課點(diǎn) 《實(shí)體店直播帶貨特訓(xùn)營》 一、課程目的時(shí)間：3天2夜 1、直播布局：指導(dǎo)學(xué)員如何布局公域引流、私域鎖客，增加客流，從而提高實(shí)體店銷售業(yè)績和客戶量2、直播定項(xiàng)運(yùn)營：指導(dǎo)學(xué)員掌握直播主題、目標(biāo)、吸粉素材、直播工具、商品規(guī)劃、激勵(lì)政策的制定3、社群運(yùn)營：指導(dǎo)學(xué)員掌握直播前的社群運(yùn)營方法和策略，為直播帶貨打基礎(chǔ)4、小白到優(yōu)秀主播：培養(yǎng)學(xué)員從0到1，從小白到優(yōu)秀，掌握開通直播的方法、商品的規(guī)劃、主播的技能技巧、私域流量的方法以及社群運(yùn)營的方法。 5、帶貨技術(shù)：指導(dǎo)學(xué)員掌握腳本的編制、主播掌握商品
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《新形勢下的經(jīng)營創(chuàng)新與盈利策略》 時(shí)間：2天1夜 一、課程目的1、趨勢與變革：指導(dǎo)學(xué)員了解新經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的實(shí)體店趨勢與變化、當(dāng)前環(huán)境的銷售與利潤增長新策略2、思維與模式：指導(dǎo)學(xué)員改變傳統(tǒng)思維方式，重塑盈利新模式、新策略、新方法、新謀略3、業(yè)績與策略：運(yùn)用柳老師獨(dú)創(chuàng)的十大策略與思維，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，共建增收思維與路徑4、流量與執(zhí)行： 運(yùn)用柳老師獨(dú)創(chuàng)的流量系統(tǒng)，建設(shè)線上、線下流量系統(tǒng)，從而實(shí)現(xiàn)增收與利潤的提升5、共創(chuàng)與共贏：緊跟總部目標(biāo)與變革精神，有效溝通、共創(chuàng)、共享、共擔(dān)、共贏目標(biāo)與成果二、課程導(dǎo)讀1、趨勢：新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，零售發(fā)展的動態(tài)、趨
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老師激情的演講、學(xué)員深刻的感悟，通俗易懂，適合學(xué)員心態(tài)調(diào)整的課程！ 《陽光心態(tài)》 之一《成功始于自我 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造財(cái)富》培訓(xùn)提綱【培訓(xùn)目的】 1、培養(yǎng)學(xué)員愛崗敬業(yè)、團(tuán)隊(duì)協(xié)助、提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力 2、培養(yǎng)學(xué)員積極、主動、激情、責(zé)任、付出、感恩的心態(tài)和良好的職業(yè)素養(yǎng) 3、培養(yǎng)學(xué)員正確看待問題、積極尋找解決問題的方法 4、培養(yǎng)學(xué)員樹立正確的工作價(jià)值觀，明確正確的工作方向，明確“我是一切的根源 ” 5、提升學(xué)員的“能力圈”， 能力的提升才有財(cái)富的增加，業(yè)績的提升，團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù) 6、通過心態(tài)的調(diào)整，強(qiáng)化
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本課綱以“觀念變革、目標(biāo)驅(qū)動、渠道變革、團(tuán)隊(duì)變革、目標(biāo)驅(qū)動與達(dá)成 ”為授課焦點(diǎn) 《新零售新思維 經(jīng)銷商變革發(fā)展之道》 經(jīng)銷商、廠商的苦惱 1、受大環(huán)境和國家政策的影響，業(yè)績下滑，經(jīng)銷商信心不足，怎么辦呢…… 2、面對成本居高不下，急劇增長、利潤急劇下滑，經(jīng)銷商該如何突圍呢…… 3、面對互聯(lián)網(wǎng)的興起、網(wǎng)絡(luò)的沖擊，實(shí)體店該如何突圍呢？如何進(jìn)入商場呢…… 4、客戶要求越來越多，競
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本課綱以“感動營銷理念、銷售原理、售前、售中、售后感動行動方案”培訓(xùn) 為核心授課點(diǎn) 《感動營銷 服務(wù)致勝》 一、課程目的 時(shí)間：2天 1、感動營銷理念：培養(yǎng)學(xué)員服務(wù)理念的提升，從行銷到感動營銷，清晰感動顧客是銷售的寶典之一2、銷售原理：引導(dǎo)學(xué)員掌握銷售的基本原理，從而掌握銷售靈活運(yùn)用的技巧、實(shí)現(xiàn)變中求變3、服務(wù)水準(zhǔn)提升：通過培訓(xùn)提高學(xué)員的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，增減門店會員量，提高會員客單價(jià)與忠誠度4、團(tuán)隊(duì)建設(shè)：通過培訓(xùn)，建立對內(nèi)（員工）對外（客戶）創(chuàng)造感動，從而打造付出、奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)5、銷售技術(shù)：通過講解銷售原理與感動銷售、讓學(xué)員掌握銷售技巧的最高技術(shù)
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《帶教與數(shù)據(jù)診斷技術(shù) . 飆升業(yè)績》 帶教與數(shù)據(jù)診斷分析，你該怎么做？ 為何要帶教？帶教教什么？ 帶教有哪些方法？結(jié)果如何評估？ 如何讓帶教的結(jié)果相對更好一些呢？ 門店24個(gè)指標(biāo)？如何抓核心指標(biāo)？ 如何通過數(shù)據(jù)進(jìn)行診斷分析和改進(jìn)？ 進(jìn)店數(shù)、成交率、客單價(jià)如何提升？ 如何提升店長、大店長的生發(fā)能力？柳葉雄老師說管理1、企業(yè)能否賺錢靠的是經(jīng)營，企業(yè)能賺多少錢靠的是管理；開不開店看的是老板，賺不賺錢看的是店長…… 2、店長是不僅是技術(shù)高手，更應(yīng)該成為管理高手！培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員像自己一樣的優(yōu)秀是店長的基本職責(zé)…… 3、目
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《門店流量系統(tǒng)》 講師：柳葉雄 2天銷售額 = 進(jìn)店數(shù) × 成交率 × 客單價(jià) 進(jìn)店數(shù)為0，門店裝修再好、貨品再好，一切都是0實(shí)體店5個(gè)流量困局企業(yè)核心困局缺流量企業(yè)4個(gè)核心問題1、電話邀約顧客 — 不接 接了不來2、免費(fèi)送贈品 — 不來 不要 看不上3、打折、優(yōu)惠 — 滿街都是 線上更優(yōu)惠4、商家聯(lián)盟 —都想要流量，效果很差5、線上引流 — 錢花了沒流量1、產(chǎn)品賣不動，庫存壓力大2、線上線下有融合，流量進(jìn)不來3、業(yè)績下滑，團(tuán)隊(duì)信心不足，缺方法 4、公司的現(xiàn)金流很緊張【課程目的】 1、幫扶學(xué)員掌握流量的原理，從而因地制宜制定符合自己品牌與門店的流量策略2、認(rèn)知
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本課綱以“店長的全局觀、規(guī)劃布局、目標(biāo)制定與分解、達(dá)成目標(biāo)的行動方案與業(yè)績飆升技術(shù)”為授課焦點(diǎn)《店鋪CEO特訓(xùn)班》 2天1夜 一、課程序言——柳葉雄說十條管理 1、企業(yè)能否賺錢靠的是經(jīng)營，企業(yè)能賺多少錢靠的是管理；開不開店看的是老板，賺不賺錢看的是店長…… 2、“一只狼帶領(lǐng)的一群羊，可以打敗一只羊帶領(lǐng)的一群狼”，這是領(lǐng)導(dǎo)者的魅力以及團(tuán)隊(duì)的力量。 3、技術(shù)高手以個(gè)人業(yè)績?yōu)榱咙c(diǎn)，管理高手以團(tuán)隊(duì)業(yè)績?yōu)閮r(jià)值…… 4、管理不能僅僅依靠權(quán)利，更依靠個(gè)人的魅力；店長帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一同成長，是完成目標(biāo)的基礎(chǔ)…… 5、新晉店長首先是角色認(rèn)知的改變，角色改變，工作方式也隨之而
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《年關(guān)沖刺 飆升業(yè)績》 年關(guān)業(yè)績沖刺的苦惱疫情反反復(fù)復(fù)，門店雪上加霜年關(guān)業(yè)績沖刺，機(jī)會必須把握 1、年關(guān)黃金時(shí)間，商家各顯神通，一年的利潤全壓在年關(guān) 2、各商家都想飆升業(yè)績，可市場容量就這么大，怎么做呢 3、疫情常態(tài)化反反復(fù)復(fù)，實(shí)體店年關(guān)布局和預(yù)案如何做呢
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本課綱以“銷售心態(tài)、銷售理念、銷售思維與原理、銷售技巧、連帶大單技巧”培訓(xùn) 為核心授課點(diǎn) 《引爆銷售 飆升業(yè)績》 一、課程目的 銷售心態(tài)：通過培訓(xùn)，賦能給學(xué)員正能量、陽光積極心態(tài)，從而為推動工作的原動力2、銷售理念：引導(dǎo)學(xué)員從挖掘客戶需求到滿足客戶需求再到超出客戶期望值，從而促進(jìn)成交與回客3、銷售原理：引導(dǎo)學(xué)員掌握銷售的基本原理，從而掌握銷售靈活運(yùn)用的技巧、實(shí)現(xiàn)變中求變4、技能提升：讓學(xué)員掌握提煉產(chǎn)品賣點(diǎn)的方法、掌握銷售技巧、處理顧客異議的應(yīng)對5、連帶提升：通過產(chǎn)品演練、人性心理學(xué)，暗示顧客成套購買與單件的差異，從而促進(jìn)連帶銷售6、銷售技術(shù)：通過講解銷售原理與
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本課綱以提升學(xué)員“門店運(yùn)營管理、經(jīng)營思維、市場開發(fā)與服務(wù)、業(yè)績管理 ”為關(guān)注焦點(diǎn) 《做一名會賺錢的經(jīng)銷商》培訓(xùn)提綱【培訓(xùn)目的】1、引導(dǎo)經(jīng)銷商正確認(rèn)知如何經(jīng)營品牌，開發(fā)市場、維護(hù)市場，運(yùn)用品牌賺錢2、引導(dǎo)經(jīng)銷商正確認(rèn)知品牌、正確認(rèn)知投入、付出與回報(bào)的關(guān)系3、強(qiáng)化經(jīng)銷商渠道拓展與渠道維護(hù)的意識，強(qiáng)化主動出擊開發(fā)市場，用心服務(wù)顧客4、引導(dǎo)經(jīng)銷商正確認(rèn)知與廠家合作共贏的關(guān)系5、強(qiáng)化經(jīng)銷商建設(shè)團(tuán)隊(duì)為自己賺錢6、強(qiáng)化經(jīng)銷商的團(tuán)隊(duì)管理、區(qū)域強(qiáng)勢品牌的塑造才是長久持續(xù)發(fā)展與盈利的核心【課程導(dǎo)讀】 一、有的經(jīng)銷商為什么不賺錢、做不大、做不久？1、缺乏精準(zhǔn)的定位？不知道自己要往哪里走？被眼前的困境和誘惑所“迷?！?
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本課綱以“銷售信心、方法、技術(shù)帶動銷售理念、服務(wù)意識與銷售技術(shù)的提高”培訓(xùn) 為核心授課點(diǎn) 《引爆銷售 飆升業(yè)績》 時(shí)間：1天 一、課程目的1、正能量精神：引導(dǎo)學(xué)員以正能量、積極的心態(tài)去工作，去服務(wù)顧客，從而實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值2、銷售理念：指導(dǎo)學(xué)員清晰銷售邏輯和銷售理念，提升對“銷”與“售”的認(rèn)知3、服務(wù)意識：培訓(xùn)學(xué)員提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行“銷售10心流程”，提高服務(wù)意識，從而增強(qiáng)顧客的粘度4、銷售技術(shù)：教導(dǎo)學(xué)員掌握銷售中，顧客不同異議的應(yīng)對策略和方法，從而提高成交率和客單價(jià)5、演練實(shí)戰(zhàn)：通過現(xiàn)場模擬演練，課后作業(yè)落地、PK，讓課程轉(zhuǎn)化落地成
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2023 —— 疫情解封后，零售團(tuán)隊(duì)新年必備的一節(jié)課《勠力同心 揚(yáng)帆起航》 講師：柳葉雄 全員收心 激活團(tuán)隊(duì) 開啟新年零售盈利之路 疫情三年，活著的門店，實(shí)屬不易；團(tuán)隊(duì)也太需要一場正能量的洗滌，重塑信心，盈利終端重塑信心 激活團(tuán)隊(duì)明確目標(biāo) 方法致勝疫情解封 經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇線上線下 無縫融合模式變革 零售崛起 零售團(tuán)隊(duì)【課程目的】 1、全員收心，激活團(tuán)隊(duì)、營造正能量的零售團(tuán)隊(duì) 2、明確目標(biāo)、精控過程，掌握業(yè)績增量的方法，達(dá)成目標(biāo)
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本課綱以“提升門店進(jìn)店人數(shù)的思維與具體實(shí)操技術(shù)”為核心授課點(diǎn)，從而提升業(yè)績 《引爆客流 飆升業(yè)績》 時(shí)間：1-2天版可定制一、課程目的1、業(yè)績公式：通過培訓(xùn)，讓學(xué)員快速掌握提升門店業(yè)績的核心要素與業(yè)績公式2、流量思維：通過培訓(xùn)打開學(xué)員思維，掌握提高流量的原理、思維方式3、流量入口：通過培訓(xùn)讓學(xué)員精準(zhǔn)定位目標(biāo)客群，掌握多渠道目標(biāo)客群的流量入口4、流量方案設(shè)計(jì)：指導(dǎo)學(xué)員依據(jù)精準(zhǔn)客群、流量思維、流量入口設(shè)計(jì)引流方案，實(shí)操學(xué)以致用。5、流量資源：指導(dǎo)學(xué)員充分挖掘自身資源，整合外部資源，設(shè)計(jì)不同的引流方案，從而提高門店業(yè)績二、課程導(dǎo)讀1、客流分化、進(jìn)店
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2023 —— 疫情解封后，零售團(tuán)隊(duì)新年必備的一節(jié)課《勠力同心 揚(yáng)帆起航》 講師：柳葉雄 全員收心 激活團(tuán)隊(duì) 開啟新年零售盈利之路 疫情三年，活著的門店，實(shí)屬不易；團(tuán)隊(duì)也太需要一場正能量的洗滌，重塑信心，盈利終端重塑信心 激活團(tuán)隊(duì)明確目標(biāo) 方法致勝疫情解封 經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇線上線下 無縫融合模式變革 零售崛起 零售團(tuán)隊(duì)【課程目的】 1、全員收心，激活團(tuán)隊(duì)、營造正能量的零售團(tuán)隊(duì) 2、明確目標(biāo)、精控過程，掌握業(yè)績增量的方法，達(dá)成目標(biāo)
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本課綱以“連帶銷售心態(tài)、思維結(jié)構(gòu)、連帶銷售789技術(shù)和行動方案、連帶機(jī)制 ” 為核心授課點(diǎn) 《連帶技術(shù) 大單銷售》 時(shí)間：2天1夜 講師：柳葉雄老師一、課程背景 在客流逐漸分散的時(shí)代、顧客選擇的渠道增加了、線上線下各種服務(wù)方式也千店千面，顧客從原來的貨比三家到現(xiàn)在的貨比千萬家。每家門店都打出獨(dú)有的特色，而在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，特色僅僅成為門店的標(biāo)配之一。門店做活動做促銷，花樣推陳出新，可是效果越來越差，門店的銷售額逐漸下滑，利潤逐漸降低。顧客的忠誠度逐漸降低、信任度缺乏，而很多門店會員管理系統(tǒng)依舊“過去式”，缺乏有有溫度有情感有差異化的會員管理，導(dǎo)
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老師激情的演講、體驗(yàn)式教學(xué)、打造團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、戰(zhàn)斗力的高績效團(tuán)隊(duì)《建設(shè)高績效團(tuán)隊(duì)》 副標(biāo)題:讓我們共同創(chuàng)造“積極 付出 責(zé)任 配合、執(zhí)行力、激情”的 高績效團(tuán)隊(duì) 時(shí)間：2天1夜 一、課程目的1、心態(tài)：提升學(xué)員的正能量、責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識、主動配合以及正確的工作價(jià)值觀與團(tuán)隊(duì)凝聚力2、思維：引導(dǎo)學(xué)員改變思維方式，遠(yuǎn)離抱怨，擁抱責(zé)任，相信團(tuán)隊(duì)、明確“我是一切的根源”3、合作精神：培養(yǎng)學(xué)員統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一結(jié)果的團(tuán)隊(duì)合作精神4、執(zhí)行力：引導(dǎo)學(xué)